Fernández Rojas, M. F., Ceballos Escalante, M. A. y Contreras, I. (2022) «El póster científico como género académico para la comunicación del conocimiento en Ingeniería: una experiencia pedagógica», Educando para educar, (42), pp. 91–118. Disponible en: https://www.beceneslp.edu.mx/ojs2/index.php/epe/article/view/106 (Accedido: 21octubre2025).